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六、辨析題：31～32小題，每小題6分，共12分。首先判斷正確或錯誤，然后說明理由。

道德行為不屬于品德的心理結構。

課程具有多種類型，按照課程管理制度可劃分為（ ）

• A、必修課程、選修課程、活動課程
• B、學科課程、活動課程、實踐課程
• C、顯性課程、隱性課程、綜合課程
• D、國家課程、地方課程、校本課程

確定了我國20世紀末教育發展總目標且在1993年頒布的教育改革文件是 （ ）

• A、《中國教育改革和發展綱要》
• B、《基礎教育課程改革綱要（試行）》
• C、《中共中央關于教育體制改革的決定》
• D、《中共中央 國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》